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高职院校图书馆服务深化策略的再思考——基于陕西工业职业技术学院图书馆读者调查分析

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文章以陕西工业职业技术学院图书馆读者调查为基础,通过了解学生读者对图书馆实际使用情况,对高职院校图书馆服务策略进行了再思考,提出了六项措施来深化服务.

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来源
《成功（教育版）》 |2012年第22期|173-173|共1页
作者
王丁;
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作者单位

陕西工业职业技术学院;

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正文语种 chi
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关键词
高职图书馆; 服务; 读者调查; 策略;

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