浅谈高中语文教学新思路

摘要

21世纪的语文教育，应该是关注人的未来发展的教育，应该为受教育者能够度过幸福的一生奠定必备的语言文化基础。虽然自改革开放以来，我国的语文教育改革已取得了十分瞩目的成绩，但若站在新世纪的起跑线上重新审视时，就会发现其仍然存在着这样那样的问题。语文的基础性指的是它是我们学习、传播我们母语的媒介，也是一个人立身为人之根本;其次，指的是学习语文，掌握语文的长期性和语文知识的包容性，但在应试教育导引下的传统语文教学，却没有注重其基础性，而是偏离了其本来的方向，从而使语文学科失去了本身应有的魅力，也得不到学生的重视。