首页> 中文期刊> 《成功:教育》 >探究高中数学课堂提问策略与方法

探究高中数学课堂提问策略与方法

         

摘要

数学是一门基础性学科,初中数学和小学数学相对来说都是比较简单的,这会让学生觉得数学没有认真钻研的必要。但是高中数学难度大幅度提升,如果依旧以小学和初中的那种学习数学的方法已经行不通了,相对而言,课堂提问变得非常重要了。因此,老师要探究一些数学课堂提问的策论和方法。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号