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质疑美术教学中对新课标的曲解现象

         

摘要

<正>近几年将许多美术课教研活动中的听课心得细细梳理,对于教学实践中某些美术教师曲解或误解《美术课程标准》的精神内涵,在教学方式中表现出一种舍本逐末的现象而深感困惑。

著录项

  • 来源
    《成功:教育》 |2008年第5期|51-51|共1页
  • 作者

    任志义;

  • 作者单位

    江苏省如皋市白蒲镇新姚初中;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 美术;
  • 关键词

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