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浅谈高校基础素描教学的改革

         

摘要

我国自20世纪初将西方的素描教学引入学校教育,写实风格的素描模式也被沿用至今,但在长期的实践中,它的弊端也日趋明显,老套的素描模式不能激起学生的表现欲望,造成艺术创作与基本功的相互脱节。怎样才能在素描中最大限度的开发学生的思维空间,培养创新能力,为以后的创作打好基础,是素描教学正待解决的问题。

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