首页> 中文期刊> 《成功:教育》 >八环节教学法在课堂教学中的运用

八环节教学法在课堂教学中的运用

         

摘要

<正>优化课堂教学,构建创新教学模式,是课堂改革一直研讨的话题,也是课堂教学改革的核心所在。正是由于课堂教学的不断推陈出新,课堂教学改革才有了创新和发展。教育效果才能蒸蒸日上,那么怎样才能取得一个比较优化的课堂教学模式呢?本人根据多年的教学实践,探索出一种八环节教学法教学模式,取得了较好的教学效果。

著录项

  • 来源
    《成功:教育》 |2009年第8期|85-85|共1页
  • 作者

    谢明;

  • 作者单位

    河南省南阳市工业学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G712.4;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号