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新时期英语词汇教学之我见

         

摘要

<正>词汇是语言的基本材料,是语言的三大要素之一,离开词汇,语言就失去了实际意义。词汇教学在语言教学中占有重要的地位。但多年来由于结构主义的影响,词汇教学停留在孤立地教单词、教词义的低效益的水平,学生记单词也是死记硬背,兴趣全无,难以形成词汇积

著录项

  • 来源
    《成功:教育》 |2009年第4期|105-105|共1页
  • 作者

    王萍南;

  • 作者单位

    贵州省毕节一中;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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