首页> 中文期刊> 《成功:教育》 >激发中职生数学学习兴趣之我见

激发中职生数学学习兴趣之我见

         

摘要

让学生学好数学,保障数学教学的有效性,必须以学生为主体,激发学生学习数学的兴趣。兴趣的激发是多种因素共同的结果,需要从多角度入手,这将是一个系统的、漫长的工作。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号