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数学史在高等数学教学中的应用

         

摘要

<正>数学史是高等数学教学的重要组成部分,在高等数学教学的过程中适当的加入数学史的知识可以帮助学生加深对数学概念、数学方法的理解,激发学生学习数学的兴趣。一、高等数学教学现状高等数学作为高等学校一门重要的基础学科,一种各学科共同使用的准确的科学语言,对学生后继课程的学习以及思维品质的培养起着重要的作用。同时,数学的基础性地位也决定

著录项

  • 来源
    《成功:教育》 |2011年第12期|31-31|共1页
  • 作者

    郑英;

  • 作者单位

    宁波大红鹰学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 O13-4;
  • 关键词

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