作品导向型教学方法在Photoshop教学中的应用

摘要

当前,我国高职院校计算机专业课程教学手段、方法落后,亟需加以改进。本文以作品导向型教学方法为探讨中心,阐述其在Photoshop教学应用中的必要性与可行性,进而以课堂教学为例,从分块教学、课堂过程控制和实战训练三方面叙述该教学方法的实施过程。