浅谈大学英语四级改革后的大学英语课堂研究

摘要

＜正＞为适应高等教育英语教学的发展要求,提高教学质量,深化教学改革,2005年教育部制定了《全国英语四、六级考试改革方案（试行）》,在考试内容与形式上进行了调整。面对大学英语四级改革的新形势,大学英语教师必须深入贯彻落实改革精神,积极转变教学观念,不断对大学英语教学的方法进行改革与创新,加强对学生听、说、读、写、译等各方面能力的培养,提高学生的综合素质。