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杨红莲;
[1]宜良县匡远镇李毛营小学;
云南昆明652100;
小学生; 独立自主; 家长; 教师; 学校; 活动;
机译:注重培养和发展人才
机译:从实际出发,注重培养学生思维方法
机译:具有典型发展能力的小学生的阅读理解能力和接受词汇
机译:提高小学生抗灾能力的循序渐进学习方法的建议和课堂实践-提高公民的防灾能力57-
机译:一项混合方法设计研究,描述了教师培训对教师能力的可变影响,这些能力满足了医学上脆弱的小学生的认知发展学习需求。
机译:语音能力增强的大书阅读对SES初中不同学习能力的6岁小学生语言和读写能力的影响
机译:初中英语教学中注重培养学生的课外阅读能力探究
机译:公立中小学生远程教育课程:2009-10。第一眼
机译:评估社会中小学生心理适应能力的方法
机译:提高小学生工作心理能力的方法
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