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推动培养创新型人才是教学督导员的重要责任

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文中分析了我国高校本科教育培养的学生创新不足的原因,指出本科教育人才培养没有解决好科学发展问题.因此培养创新型人才必须以科学发展观为指导,使学生的知识、能力、思维和素质得到协调发展,全面发展,解决好人才培养的科学发展问题,而教学督导员的重要责任是推动创新型人才的培养.

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来源
《逻辑学研究》 |2007年第10期|5-8|共4页
作者
施开良; 潘琪; 陈振应; 冯启忠;
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作者单位

中山大学,新华学院,广东,广州,510520;

中山大学,新华学院,广东,广州,510520;

中山大学,新华学院,广东,广州,510520;

中山大学,新华学院,广东,广州,510520;

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正文语种 chi
中图分类高等教育 ;
关键词
创新型人才 ; 科学发展观; 教学督导员;

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