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微博客——思想政治教育博客去仪式化的新契机

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摘要

当前部分思想政治教育博客陷入仪式化生存状态,在主体性上表现为双主体缺失,在内容上表现为简单复制公布栏式的言说,在方式和过程上缺乏受众和争辩的交流.而微博客较博客更具公共领域的特征,提供了思想政治教育博客去仪式化的新契机.

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来源
《思想教育研究》 |2011年第2期|53-56|共4页
作者
喻洁; 张九海;
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作者单位

天津理工大学,法政学院,天津,300191;

天津理工大学,法政学院,天津,300191;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
思想政治教育; 博客; 微博客; 仪式化;

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