基于项目导向的高校全面预算绩效管理研究

摘要

在教育领域全面实施预算绩效管理是优化教育资源配置、提升教育公共服务质量、推动加快实现教育现代化的重要举措.高校作为我国教育体系的重要组成部分,承担着人才培养、社会服务、科学研究、文化传承、国际交流等重要的公共职能.全面实施预算绩效管理是其优化资源配置、激发内生动力,实现内涵式发展的重要抓手.然而高校经费来源多元化、职能目标多样化,使得高校全面预算绩效管理未能充分体现教育行业规律及其经费使用特点,与中央的要求相比还存在一定差距,制约了高校事业的健康高效发展.本文拟在加强项目管理的基础上,对高校全面实施预算绩效管理的路径进行探讨和研究,以期对高校教育科研事业的发展有所裨益.