市场·学科·特色——宁夏理工学院会计特色专业建设体会

摘要

本文应用调查研究和逻辑思维等方法，分析了市场需求和专业特点对人才培养目标的影响，在此基础上对会计专业应用型人才培养目标进行了新诠释。根据会计专业特点进一步确定了“应用型”会计本科人才培养目标，结合学校实际设计了与之相配套的新的人才培养模式以及未来规划目标。