首页> 中文期刊> 《高等数学研究》 >从“分析”的角度探讨初、高等数学的衔接问题

从“分析”的角度探讨初、高等数学的衔接问题

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文从数学分析的角度探讨了初等数学与高等数学的衔接与贯通问题,总结了二者教法与学法的特点与区别,提出了大学数学的学习方法及教学方法.

著录项

来源
《高等数学研究》 |2021年第1期|59-62|共4页
作者
张志平; 宁蒙蒙;
展开▼
作者单位

河南大学数学与统计学院河南开封475004;

河南大学数学与统计学院河南开封475004;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
初等数学; 高等数学; 衔接与贯通;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 对初、高等数学教与学衔接的探讨 [J] . 张慧慧 ,周小媚 ,余芳 . 上饶师范学院学报 . 2014,第006期
2. 整体观照双向衔接——从教师角度对小、初语文教学衔接的思考 [J] . 刘桂娥 . 语文教学之友 . 2019,第012期
3. 中等职业学校数学与技师学院高等数学教学衔接问题的探讨 [J] . 陈欢标 . 职业 . 2018,第006期
4. 地方高校初等数学和高等数学的衔接问题探讨 [J] . 黄毅 . 数学学习与研究：教研版 . 2018,第017期
5. 高等数学与初等数学衔接问题探讨 [J] . 李彩艳 ,丁海麦 ,白云霞 . 名师在线 . 2016,第006期
6. 影响初、高等数学教学衔接问题构成因素的调查研究 [C] . Lifang LIU ,刘丽芳 ,Yan GAO . The 2011 International Conference on Education Science and Management Engineering(ESME2011）（2011年教育科学与管理工程国际学术会议） . 2011
7. 初高等数学衔接问题研究--以三角、反三角函数为例 [A] . 李妍 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号