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张玉英;
贵州省黔西县第五中学 贵州黔西551500;
初中语文; 主体性作文教学; 素质教育;
机译:培训教学实践研究:历史文化理论和主体性理论的贡献
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机译:五年级和七年级学生的信息性比较性和对比性说服力的作文:并非所有的作文写作都一样
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机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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