自然材料在农村幼儿园美术活动中的运用探究

摘要

美术教育是培养孩子们美学素养、提升他们审美能力、完善幼儿认知结构的重要方式,做好美术教学活动对于孩子们的健康成长有着重要的促进价值。农村地区由于教学资源相对短缺,美术教学活动的开展往往受限,教学中我们就要科学运用自然材料,为孩子们的学习创设良好的学习环境,丰富他们的美术学习素材,引导孩子们进行创新实践,不断提升他们的美术综合素质。