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农村小学语文课堂教学存在的问题及解决措施

             

摘要

<正>一般的语文教师在一开始进入农村教学时,并未感觉到城市学生和农村学生之间存在的差距,时间一长,或是在经历过城市小学的教学后就会立马发现各种问题,教师面对这些问题时,要迎难而上,不能退缩,对于农村学生的教学要因材施教,注重学生的身心健康,切勿注入任何有关城乡之间差距的教学理念来打击孩子的自尊心和自信心。一、农村小学学生乡音严重,普通话教学压力大很多农村学生从小跟随着父母或是爷爷奶奶的口音,刚

著录项

  • 来源
    《学子:教材教法研究》 |2016年第20期|P.72-|共1页
  • 作者

    李骎莉;

  • 作者单位

    江西省赣州市南康区凤岗镇小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
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