“玩在自然,乐在自然”——自然资源在课程游戏化方面的运用初探

摘要

教师要将自然资源融入幼儿园课程,让自然资源成为活教材,鼓励幼儿大胆探究,大胆实践与操作,在想象与创造中发现问题,学习解决问题的方法.自然资源的课程游戏化活动,不仅能让幼儿与自然环境产生互动,更让孩子获得探究的乐趣.