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也谈体育教学中学生学习兴趣的激发

         

摘要

教师的情感是教学语言的支柱。情感是意识的一种外在表现,是人们对周围事物,对于他人及对于自己活动的态度的体验。情感在人的活动中起着巨大的作用。不同情感在学生中会产生不同的情绪体验。如上课开始,教师以饱满的精神状态来到学生队伍前面,一声亲切友好的“同学们好!”会使学生感到教

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