促进学生体育合作学习的课堂教学策略

摘要

随着课程改革的逐步深化,合作学习已成为中小学体育教学中一项重要的教学策略和学习方式,但由于一些教师没能正确理解合作学习的精神实质,一味地追求教学形式,脱离教学内容和学生实际.本研究通过查阅文献资料和教学专题研究,对合作学习的认识,体育合作学习实施步骤.分组,方法等方面做介绍,以理清有关体育合作学习的认识,从而尽量避免实践中出现误区.