中学体育教学中学生创造力发展模式的初探

翟廉芬; 徐汉生

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@@ 1前言rn21世纪是深化教育改革的重要时期.全面实施素质教育,培养新世纪人才,也是现阶段我国基础教育发展和改革的总趋势.体育教学是学校教育的重要组成部分,不仅要为国家培养创造能力强的人才提供身体素质保障,而且可以通过体育教学活动本身发展学生的创造思维,提高学生的观察力,促进学生想象力和创造力的提高.

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来源
《体育师友》 |2009年第1期|15-16|共2页
作者
翟廉芬; 徐汉生;
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作者单位

广东省中山实验高级中学;

广东省中山实验高级中学;

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正文语种 chi
中图分类体育理论;
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