新课程下中小学体育课“磨课”的几个关键点

摘要

磨课是教师围绕课堂教学通过集体研磨达到“借智补智，借力使力”，使教学设计更科学，教学能力更强劲，教学效率更高效。“磨课”应在“研”、“磨”字上下功夫，增强教师对课堂教学实质的理解、把控，使磨课成为教师专业成长的平台，成为教师充分展示的舞台，成为年轻教师精益求精的镜子。