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学生满意的体育课源于学生

     

摘要

一、对学校体育的现状与学生意愿的分析 1.体育课模块教学项目众多,学生水平参差不齐,教学内容,进度安排困难较大;体育课堂安全问题与技能深化教学之间的矛盾等问题导致课堂教学效果水分较大,体育活动潜在的意外伤害事故解决起来很难处理,影响了体育教师工作的正常开展,在体育课、运动会和课外体育活动中,难免出现些意外事故,轻者皮外伤,重者死亡,对于这些意外事故的处理,一般情况处理下来老师和学校都要牵连一些,基本上是出钱买“教训”。由于这些问题的存在,许多教师乃至学校不敢开展正常的体育活动,特别是一些有一定难度的,对抗性强的,对增强学生素质、培养学生意志品质有很大作用的体育活动更不敢开展,体育课只要不出安全事故就完事大吉。

著录项

  • 来源
    《体育师友》|2013年第1期|61-62|共2页
  • 作者

    黄华君;

  • 作者单位

    浙江省绍兴县越崎中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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