构建学习型教练员团队的思考与探索——以普通高校高水平运动队为例

摘要

采用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法，试图从学习型组织的角度探索教练员团队建设的问题，探讨学习型教练员团队的共同目标，厘清学习型教练员团队所需的人力资源和物质资源，确定学习型教练员团队的任务，明确构建学习型教练员团队的保障机制和评价反馈机制。