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竞技教育价值取向与协调运动员、俱乐部互逆结构的矛盾

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摘要

文章揭示了我国竞技体育改革中,俱乐部与运动员呈一种互逆结构;竞技教育不能游离于他们之外,其价值取向在于协调运动员与俱乐部这种互逆结构;提出了竞技教育价值取向在协调运动员与俱乐部互逆结构中应处理的三种矛盾.

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来源
《体育文化导刊》 |2004年第10期|45-47|共3页
作者
斯力格;
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作者单位

沈阳体育学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育;
关键词
竞技教育; 运动员; 俱乐部; 互逆结构;

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