严峻就业形势下对体育教育专业培养目标拓展的思考

摘要

采用文献资料、问卷调查、访谈、逻辑分析等研究方法,通过对我国5所高师院校2011届体育教育专业毕业生就业去向的调查与分析,初步归纳出了当前我国高校体育教育专业培养目标具有一定的局限性,培养目标未能充分体现出毕业生就业的实际需求即学生就业出路趋向多元化态势,并在此基础上提出了相应的对策,目的在于为落实和解决高校体育教育专业人才就业计划,推进学校体育教育专业学科的发展等提供借鉴与参考。