北京市普通高校大学生体育生活方式现状对发展体育核心素养的启示

摘要

大学生体育生活方式是一个多层次、多维度的结构。本文以提高学生体育核心素养为出发点,以立德树人为最终目标,对大学生体育生活习惯进行调查,了解互联网普及的当代大学生的体育生活方式,剖析北京市普通高校大学生体育生活方式的6个维度的构成比例,并提出发展大学生体育核心素养的对策。