建构主义视野下体育教师的角色定位

摘要

建构主义是西方教育心理学的最新教学理论。本文在建构主义教学理论的基础上，分析了建构主义视野下体育教师的角色定位，指出新的体育教学理念下体育教师要重新审视和确立自己在教学过程中的定位，更新教育观念，努力提高自身素质，以适应当前教育改革发展的需要。