初中生“新·奇·特”运动损伤案例研究分析

摘要

本文归纳了在中学体育教学中发生的一些较为重大的运动损伤事件,而这些运动损伤发生的部位和原因都很新奇独特,有的甚至令人不解。综合归纳和分析这些案例,有助于在今后的教学活动中,及时妥善处理并尽量避免类似事件的发生,充分体现新课程＂健康第一＂的理念。