首页> 中文期刊> 《运动 》 >社会体育指导员培养的契机与社会学意义探析

社会体育指导员培养的契机与社会学意义探析

             

摘要

随着我国社会生活水平的提高,近几年大众健身意识得到增强,健身需求呈多元化发展态势。经过近十多年的发展,"全民健身计划"正逐步深入大众百姓生活,成为百姓群体业余生活的重要组成部分。但实际走访调查发现,我国当前社区体育健身计划开展多处于自发状态,最重要的是缺乏具有专业知识和技能的社会体育指导员的相关引导。因此,正确认识社会体育指导员在社区体育健身事业中的重要作用、加快社会体育指导员的培养、积极寻求社会体育指导员的培养模式、抓住我国社会发展契机、提高社会体育指导员的培养质量对于我国当前正在积极开展的社区体育健身事业的发展具有重要社会学意义。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号