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社会变迁视域下我国学校体育的演变

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摘要

本文运用文献资料法、逻辑分析法,以我国社会的变迁为背景,从5 个方面详细地分析了我国学校体育演变：学校体育指导思想随社会转型的新要求发展;学校体育功能的多元化;教学过程与时俱进;体育课外活动与社会新元素的有机结合;对体育教师综合素质提出新要求.

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来源
《运动》 |2014年第20期|P.94-95|共2页
作者
杨雪妮; 宗有智; 齐瑞儒;
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作者单位

延安大学,陕西延安716000;

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正文语种 CHI
中图分类理论与方法;
关键词
社会变迁; 学校体育; 演变;

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