高职院校职业实用性体育教学内容构建路径探究

摘要

实用性体育顾名思义就是职业体育。在校园生活中,体育教学自小学至中学至高职院校为止,因此高职院校作为校园体育教育的最后一个环节,是与社会体育人才供应相衔接的至关重要的连接点。高职院校职业实用性体育的教学内容构建路径应从根本出发,即剖析实用性职业体育教学的依据与原则,再针对不同职业来制订不同的教学内容,以此制订实施策略。