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在体育游戏中初步掌握投、接软垒球的正确方法

     

摘要

设计思想:体育来源于生活,生活中处处有体育。因此,本课结合该段学生的生理和心理等特点,以故事导入投掷软垒的教学内容,把教学情景"生活化",把学生引入一定的情景之中,为学生开拓一个广阔的想象空间,依托情景,变枯燥单一的教学形式,为妙趣横生、兴趣昂然的学习环境,让学生在愉快中学,在投入中练。让学生以游戏为载体,自然过渡到软垒的投掷练习中。使学生在感受投接软垒球活动的快乐的同时。

著录项

  • 来源
    《运动》|2015年第16期|68-68,110|共2页
  • 作者

    朱雪山;

  • 作者单位

    南京市江宁实验小学;

    江苏 南京 210000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 棒球、垒球;
  • 关键词

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