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中学体育新课程改革背景下高师体育教育专业改革的研究

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本文采用文献资料法和逻辑分析法,分析了当前中学体育新课程改革的时代背景、特点及基本理念,以期为高师体育教育专业的改革提供相应的指导与依据.

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来源
《运动》 |2016年第16期|108-109|共2页
作者
谌小英;
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作者单位

合肥市伦先小学,安徽合肥 230000;

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正文语种 chi
中图分类中等学校体育教育;
关键词
中学体育; 新课程; 体育教育专业; 改革; 现状;

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