E学习背景下校园足球教学变革的思考

摘要

互联网的快速发展,带来了教学的变革,E学习就是在这样的背景下应运而生了,2012年江苏省开始启动了E学习的教学改革试点.校园足球是2014年明确从国家体育总局改由教育部主导的,两者在新时期交汇在一起.如何在E学习的背景下,以学生核心素养的提高为目标,通过校园足球教学的变革,促进学生的全面发展呢?就此问题,笔者作为江苏省E学习体育学科专家组成员,对此进行了思考与研究.