公安院校警察体育教师教学能力构建与提升对策研究——以陕西警官职业学院为例

摘要

本文通过分析新时期公安院校警察教师的现状,从构建了警察体育教师教学能力分层模型和教学能力评价指标体系入手,探究了教师教学能力提升的对策,从而更好地为陕西公安教育发展提供帮助。