我国中学校园足球教学研究的可视化计量分析

摘要

以中国知网收录的我国中学校园足球教学研究领域的159篇文献为数据,通过计量可视化分析软件对其进行可视化分析,剖析了我国中学校园足球教学研究的现状及热点。研究表明:政策的导向是纵多研究者们对中学校园足球进行研究的直接导火索;现状调查、影响因素、足球教学、学校体育、后备人才、发展对策是研究的中心关键词;高校硕士研究生、基层中学教师是研究的主要群体,其均倾向于表层的现状调查研究,实验研究将成为今后研究的一大突破口;基础教育与中等职业教育是当前的重点研究层次;中等教育、初等教育、体育构成了研究学科的三大模块。