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芦晓磊;
郑州大学西亚斯国际学院体育学院;
体育教学; 大学生; 心理健康;
机译:高校足球教学对促进大学生心理健康的研究
机译:谈高校心理健康教育的误区及改进。
机译:大学生心理健康问题及对策分析-以吉林省高校为例
机译:影响CNT在高校体育教学中运用的因素及对策。
机译:谁在大学中蒸蒸日上?运用积极心理学和学生参与理论探索传统年龄段大学生的心理健康。
机译:体育教学中运用翻转学习的学术效果
机译:从心理健康角度谈我国高校体育教学改革
机译:高校学术课程与大学生的坚持路径。大学生入学3年后的持续转移行为。高等教育描述性分析报告
机译:生活压力和大学生生活水平的调整对健康促进活动的影响
机译:通过使用相同的机器学习和心理健康估算装置学习心理数据和物理数据来估算心理健康和为心理健康提供解决方案的方法
机译:基于微生物群的疗法,以促进心理健康
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