新时期普通高校辅导员班级管理之奖助学金评定原则探析

摘要

国家奖助学金是党和政府为帮助贫困大学生顺利完成学业而采取的一项重要助学措施,高校在新国家奖助学金政策的实施中存在着宣传和思想政治教育工作不足、家庭经济困难学生难以界定、评定办法不够规范等评选程序、评选要素和评选理念等实践上的困境,文章就目前存在的突出问题综合前人研究成果,提出比较科学系统的程序化模式,不断优化评定原则和过程,确保落实好国家奖助学金政策,充分发挥国家奖助学金的资助效能。