“卡巴迪”引入高校体育课堂的可行性分析

摘要

卡巴迪是一项起源于南亚,兴起于印度的民间体育运动。普通高校开展这项运动,将对深化高校体育教学改革,促进大学生的身心健康产生积极影响。本文阐述了卡巴迪运动的起源和发展,分析了将该运动引入高校体育课堂的有利条件,认为将卡巴迪运动引入高校体育课堂具有较高的可行性,并对此提出了实施建议。