对体育课竞技运动项目教材化的理解和改造设想

摘要

竞技运动教材化是大学体育课程的必然组成部分。在"素质教育"和"健康第一"的教育思想指导下,有必要重新认识竞技运动内容如何向教材转化。学校体育课程竞技运动不是"淡化"问题,而是合理使用。充分理解竞技运动内容以及提出实现教材化设想和若干办法。