试论跨文化交际背景下大学英语教学措施

摘要

大学英语是我国高等教育必修的一门公共基础课程,这门课程承担着培养大学生群体英语文化知识、提升应用能力的重任.这门语言的学习不单单着眼于听说读写译等基本能力的培养,还应重视跨文化交际能力的熏陶与培养.教师在授课过程中应增强文化自觉和跨文化交际意识,开阔视野,在学习、比较、思考和借鉴中提升国际文化素养,成为复合型人才.