初中班主任德育工作实效性的强化策略

摘要

作为一名初中班主任来说,我们不但是一个班级的组织者和管理者,更是学生人生成长道路上的领路人,对学生以后的成长与发展具有非常重要的作用。初中时期的学生正处于九年义务教育的末尾阶段,这个阶段学生面临着升学考试的巨大压力,同时还存在着各种各样的情感问题,所以我们需要科学合理的帮助学生处理这些问题,这样才能够使学生全身心的投入进文化课学习活动之中,才能够将学生的修养和道德水平不断提升上去。我们班主任是学生在校园生活中接触最多的教师,与学生相处时间最长,所以也是最了解学生的一名教师。因此,我们在德育教育上发挥的作用无疑是巨大的。鉴于此,本文就初中班主任德育工作实效性的强化策略来分析,我们必须要从学生的实际出发,从而将工作效率不断提升上去。