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基于翻转课堂的小学英语教学的改进策略研究

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摘要

学生在小学阶段需要掌握基础的英语知识与基本的学习方法,为后续的英语学习做准备,英语教师也需根据小学生的学习需求来打造出相应的英语课堂.翻转课堂是国外极为流行的教学形式,教师需将课后教学与课堂教学有效联系,充分利用各种课堂资源.

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来源
《赤子》|2019年第10期|245|共1页
作者
陈海娟;
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作者单位

大庆第一中学附属第二小学,黑龙江大庆 163000;

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正文语种 chi
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关键词
翻转课堂; 小学英语; 教学方法; 改进策略;

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