试论如何提高分类指导服务质量r——以山东省烟台护士学校为例

摘要

目前,在中职学校中对于职业指导的重视不高,不像就业指导比较系统,大多有专职专人负责,而中职学校的职业指导,存在着很多的问题,在完善相关的机制、改进指导方法等问题上,依然需要进行深入的研究,从而提高职业指导的服务质量.以山东省烟台护士学校为例,通过对不同就业选择的中职学生群体进行分类,包括参加春季高考升学、护士事业编制就业、合同制就业、创业创新及其它形式就业等,以此为基础,对学生进行分类指导,帮助毕业生就业.