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论高校中文专业文学史课堂的叙事化教学

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摘要

对于高校中文专业文学史课堂的叙事化教学而言,作为一种全新的教学理念与教学模式,既符合学科教学的普遍发展规律,又契合文学史课堂教学的专业化特性.笔者从高校中文专业文学史课堂入手,对叙事化教学的可行性与重要性进行分析,提出叙事化教学的具体应用途径与方法,从而全面提升文学史课堂的教学效果.

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来源
《赤子》|2017年第15期|51|共1页
作者
强熙燕;
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作者单位

贵州工商职业学院;

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正文语种 chi
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关键词
高校中文专业; 文学史课堂; 叙事化教学;

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