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产教融合订单式人才培养的实践与思考——以重庆公共运输职业学院'中建四局三公司路桥分公司订单班'为例

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摘要

产教融合的重要组成部分是校企协同育人,共同培养社会产业需要的技术技能人才.文章是基于重庆公共运输职业学院"中建四局三公司路桥分公司订单班人才培养的实施实践过程中,不断总结与研究,探讨如何提升学生培养质量,以期对提高订单式人才培养质量有所帮助.

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来源
《速读（中旬）》 |2020年第2期|16-16|共1页
作者
冯倩;
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作者单位

重庆公共运输职业学院;

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正文语种 chi
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关键词
产教融合; 订单; 人才培养;

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